002 - Alevín i Infantil (10-13 años): Sectores
 
A la salida del último cono, el jugador con posesión de balón de los sectores B, C y D, finalizarán la acción.
Conducción, pase, 1vs1.
40x20
12-15 minutos.
A: 5, B: 1x1 + P, C: 1x1 + P, D: 1x1 + P.
Balones, goles movil, conos y petos.
SECTOR A
Jugadores numerados con petos en la mano: conducción, gesto técnico, robo de balón, pases por parejas, atendiendo a las diferentes secuencias numéricas (color de peto y numeración par e impar).
SECTOR B
1x1 + Portero para crear situaciones de 2x1.
SECTOR C
1x Portero para crear 1x1 + Portero.
SECTOR D.
1x1 + Portero: gesto técnico contra adversario con carga del compañero.
A la salida del último cono, el jugador con posesión de balón de los sectores B, C y D finalizarán la acción.

CUESTIONARIO
2 x 1 : ¿Antes de pasar el balón, cuales son los puntos básicos a tener en cuenta?
1 x 1 : ¿Qué opciones utilizas para superar a un adversario?
1 x Portero: ¿Cuándo tu oponente recibe el balón, qué intentas realizar en primer lugar?
CONDUCCIÓN: ¿Dónde focalizas tu atención?. ¿Es mejor realizar el giro con el pie más cercano al cono o con el pie externo?
PERSECUCIÓN: ¿Consigues diferenciar las situaciones de disuadir e interceptar?

SOLO CUANDO SE COMPLEMENTA EL APRENDIZAJE MOTOR CON UN APRENDIZAJE COGNITIVO LLEGAMOS A UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO.
Crear diferentes medios tácticos en los sectores B, C y D.