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by Coach Zego
PERGUNTARAM-ME 12
A PARTIR DE QUE IDADE PODEMOS ENSINAR O 4X0 ?
MINHA RESPOSTA.
NAO FALE EM 4X0 PARA OS MIUDOS. QUE JOGUEM COM LIBERDADE DESDE ATRAS ATE NA FRENTE. QUE SE DESMARQUEM. QUE MOVIMENTEM. QUE OCUPEM TODOS OS ESPACOS QUE DESEJAREM.
O GRANDE SEGREDO QUE VOCE TERA COMO DESAFIO E' SABER ORGANIZAR ESSA LIBERDADE COM INTELIGENCIA. DUAS CRIANCAS NAO PODEM OCUPAR O MESMO ESPACO AO MESMO TEMPO. DE FORMA NATURAL SEM EXCESSIVAMENTE MECANIZAR, FACA OS MENINOS VISUALIZAREM E IDENTIFICAREM OS ESPACOS QUE O ADVERSARIO OFERECE E OS ESPACOS QUE PODEMOS CONSEGUIR ATRAVES DE UMA DESMARCACAO INDIVIDUAL OU UM MOVIMENTO COLETIVO.
VOCE DEVE TRABALHAR EM DUAS FRENTES:
1. ININTERRUPTAMENTE TRABALHE NA EVOLUCAO TECNICA DE CADA JOVEM.
2. REPETINDO. ORGANIZAR TODA ESSA LIBERDADE, ESSA CONSENTIDA ANARQUIA DENTRO DO JOGO COLETIVO. A PARTICIPACAO NESSA ORGANIZACAO POR PARTE DOS ATLETAS E' FUNDAMENTAL. O TREINADOR ALIMENTA IDEIAS E NAO AS IMPOEM. OFERECE SUAS RAZOES E FAZ OS ATLETAS PARTICIPAREM COM OUTRAS ALTERNATIVAS QUE OS PROPIOS JOVENS VAO CRIANDO.
ATENCAO A ISTO:
"OS TREINADORES CRIARAM O 2X2, O 3X1 E O 4X0.
OS ATLETAS CRIARAM A DIAGONAL, A PARALELA, O PIQUE FALSO, O CHUTE DE BICO OU DE PUNTERA, ETC... ETC...
NOSSO TRABALHO PRINCIPAL COMO TREINADOR E' OFERECER AS FERRAMENTAS PARA QUE OS PROPIOS ATLETAS POSSAM CRIAR E NOS SURPREENDER".
PERGUNTARAM-ME 12
A PARTIR DE QUE IDADE PODEMOS ENSINAR O 4X0 ?
MINHA RESPOSTA.
NAO FALE EM 4X0 PARA OS MIUDOS. QUE JOGUEM COM LIBERDADE DESDE ATRAS ATE NA FRENTE. QUE SE DESMARQUEM. QUE MOVIMENTEM. QUE OCUPEM TODOS OS ESPACOS QUE DESEJAREM.
O GRANDE SEGREDO QUE VOCE TERA COMO DESAFIO E' SABER ORGANIZAR ESSA LIBERDADE COM INTELIGENCIA. DUAS CRIANCAS NAO PODEM OCUPAR O MESMO ESPACO AO MESMO TEMPO. DE FORMA NATURAL SEM EXCESSIVAMENTE MECANIZAR, FACA OS MENINOS VISUALIZAREM E IDENTIFICAREM OS ESPACOS QUE O ADVERSARIO OFERECE E OS ESPACOS QUE PODEMOS CONSEGUIR ATRAVES DE UMA DESMARCACAO INDIVIDUAL OU UM MOVIMENTO COLETIVO.
VOCE DEVE TRABALHAR EM DUAS FRENTES:
1. ININTERRUPTAMENTE TRABALHE NA EVOLUCAO TECNICA DE CADA JOVEM.
2. REPETINDO. ORGANIZAR TODA ESSA LIBERDADE, ESSA CONSENTIDA ANARQUIA DENTRO DO JOGO COLETIVO. A PARTICIPACAO NESSA ORGANIZACAO POR PARTE DOS ATLETAS E' FUNDAMENTAL. O TREINADOR ALIMENTA IDEIAS E NAO AS IMPOEM. OFERECE SUAS RAZOES E FAZ OS ATLETAS PARTICIPAREM COM OUTRAS ALTERNATIVAS QUE OS PROPIOS JOVENS VAO CRIANDO.
ATENCAO A ISTO:
"OS TREINADORES CRIARAM O 2X2, O 3X1 E O 4X0.
OS ATLETAS CRIARAM A DIAGONAL, A PARALELA, O PIQUE FALSO, O CHUTE DE BICO OU DE PUNTERA, ETC... ETC...
NOSSO TRABALHO PRINCIPAL COMO TREINADOR E' OFERECER AS FERRAMENTAS PARA QUE OS PROPIOS ATLETAS POSSAM CRIAR E NOS SURPREENDER".