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by Coach Zego
O LANCE PARADO SEM SER PLANEJADO
FRANCIS CONVIDOU-ME PARA TREINAR SEUS MENINOS DE SUA ESCOLINHA EM TOLEDO.
TINHAMOS POUCO TEMPO E PRECISAVA FAZER OS MENINOS JOGAREM SEM MUITAS INTERRUPÇÕES.
QUADRA DE 14 POR 26 METROS.
ALTERNATIVA 1 - QUANDO A BOLA SAÍA FORA PELAS LATERAIS EU REPUNHA IMEDIATAMENTE OUTRA EM JOGO E A LANÇAVA A UM JOGADOR RECUADO DA EQUIPE QUE ERA DETENTORA DO LATERAL.
ALTERNATIVA 2 - SEGUIDAMENTE ALTEREI O PROCEDIMENTO. QUANDO A BOLA SAÍA PELA LINHA LATERAL EU COLOCAVA IMEDIATAMENTE TAMBEM UMA OUTRA BOLA NA RISCA E DIZIA AO MENINO MAIS PRÓXIMO PARA BATER RAPIDAMENTE O LATERAL. AOS DEMAIS COMPANHEIROS SEUS EU PEDIA PARA DESMARCAREM-SE LIVREMENTE COM INTELIGENCIA CRIANDO ESPAÇOS LIVRES.
PORQUE NAO TREINEI LANCES PLANEJADOS ?? NAO ERA INDICADO NESSE MOMENTO QUE EU PENSASSE PELOS MENINOS.
TUDO TEM O SEU MOMENTO. NAO SE PODE SABER A TABUADA DO NUMERO 4 SEM ANTES TER O DOMÍNIO DA TABUADA DO NUMERO 3.
PRIMEIRO DEVEM APRENDER A SABER COMO DESMARCAR-SE MELHOR. ORIENTE-OS ISTO SIM COM BOAS IDÉIAS.
EU COMPREENDI AOS MEUS 12 ANOS QUE EU SÓ TINHA UMA ALTERNATIVA PARA PODER JOGAR MELHOR. ERA FAZER O QUE MAIS GOSTAVA JOGANDO MUITAS HORAS POR SEMANA. MUITAS. EU ADORAVA JOGAR SEM MUITAS INTERRUPÇOES.
AS CRIANÇAS ACHAM QUE A MELHOR MANEIRA DE APRENDER A JOGAR MELHOR UM JOGO É JOGAR ABUNDANTEMENTE O BENDITO JOGO.
SABE DE UMA COISA AMIGOS ??? ELES ESTAO ABSOLUTAMENTE CERTOS.
PERMITAMOS PORTANTO QUE JOGUEM. AS INTERRUPÇOES TEM DE SEREM MOTIVADAS POR INFORMAÇÕES RELEVANTES DA PARTE DO TREINADOR. APENAS NESSES CASOS.
O LANCE PARADO SEM SER PLANEJADO
FRANCIS CONVIDOU-ME PARA TREINAR SEUS MENINOS DE SUA ESCOLINHA EM TOLEDO.
TINHAMOS POUCO TEMPO E PRECISAVA FAZER OS MENINOS JOGAREM SEM MUITAS INTERRUPÇÕES.
QUADRA DE 14 POR 26 METROS.
ALTERNATIVA 1 - QUANDO A BOLA SAÍA FORA PELAS LATERAIS EU REPUNHA IMEDIATAMENTE OUTRA EM JOGO E A LANÇAVA A UM JOGADOR RECUADO DA EQUIPE QUE ERA DETENTORA DO LATERAL.
ALTERNATIVA 2 - SEGUIDAMENTE ALTEREI O PROCEDIMENTO. QUANDO A BOLA SAÍA PELA LINHA LATERAL EU COLOCAVA IMEDIATAMENTE TAMBEM UMA OUTRA BOLA NA RISCA E DIZIA AO MENINO MAIS PRÓXIMO PARA BATER RAPIDAMENTE O LATERAL. AOS DEMAIS COMPANHEIROS SEUS EU PEDIA PARA DESMARCAREM-SE LIVREMENTE COM INTELIGENCIA CRIANDO ESPAÇOS LIVRES.
PORQUE NAO TREINEI LANCES PLANEJADOS ?? NAO ERA INDICADO NESSE MOMENTO QUE EU PENSASSE PELOS MENINOS.
TUDO TEM O SEU MOMENTO. NAO SE PODE SABER A TABUADA DO NUMERO 4 SEM ANTES TER O DOMÍNIO DA TABUADA DO NUMERO 3.
PRIMEIRO DEVEM APRENDER A SABER COMO DESMARCAR-SE MELHOR. ORIENTE-OS ISTO SIM COM BOAS IDÉIAS.
EU COMPREENDI AOS MEUS 12 ANOS QUE EU SÓ TINHA UMA ALTERNATIVA PARA PODER JOGAR MELHOR. ERA FAZER O QUE MAIS GOSTAVA JOGANDO MUITAS HORAS POR SEMANA. MUITAS. EU ADORAVA JOGAR SEM MUITAS INTERRUPÇOES.
AS CRIANÇAS ACHAM QUE A MELHOR MANEIRA DE APRENDER A JOGAR MELHOR UM JOGO É JOGAR ABUNDANTEMENTE O BENDITO JOGO.
SABE DE UMA COISA AMIGOS ??? ELES ESTAO ABSOLUTAMENTE CERTOS.
PERMITAMOS PORTANTO QUE JOGUEM. AS INTERRUPÇOES TEM DE SEREM MOTIVADAS POR INFORMAÇÕES RELEVANTES DA PARTE DO TREINADOR. APENAS NESSES CASOS.