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by Coach Zego
OPINIAO 5
"QUANDO AO ATACAR NO.4X0 REUNIMOS E APROXIMAMOS OS 4 JOGADORES, ELES A PARTIR DESSE MOMENTO ENTAO ABREM E PODEM OCUPAR O OUTRO LADO DA QUADRA COM DUAS OU TRES SOBREPOSICOES SOBRE O COMPANHEIRO DE POSSE DA BOLA.. CONCENTRAR E DESCONCENTRAR COMO UMA SANFONA.
TODAS AS POSSIBILIDADES DE DESMARCACOES ENTAO SAO EXECUTADAS DESDE A DIAGONAL, PARALELA, PIQUE-FALSO E OUTROS INCLUINDO TAMBEM A SOLUCAO INDIVIDUAL ( O DRIBLE ).
TODAS ESSAS ALTERNATIVAS EXIGE-SE TRABALHO DIARIO, COMO TAMBEM EVOLUCAO CONSTANTE DOS FUNDAMENTOS TECNICOS, COMBINANDO COM A BUSCA ININTERRUPTA DO ENTENDIMENTO ENTRE OS ATLETAS EM SUAS TOMADAS DE DECISOES. A OBSERVACAO PERMANENTE
SOBRE AS POSSIVEIS REACOES DO ADVERSARIO AO EXECUTARMOS OS MOVIMENTOS PRECISA ESTAR SEMPRE SENDO APRIMORADA."
"SEI QUE PARECE ALGO DEMASIADO COMPLICADO PARA SE ENTENDER MAS NAO E' ASSIM. QUANDO ME VIREM DEMONSTRAR NA QUADRA ( NA PRATICA ) O EXPLICADO ACIMA POR UMA SEMANA COM UM GRUPO DE ATLETAS ADOLESCENTES OU ADULTOS IRAO AOS POUCOS COMPREENDEREM MELHOR COM RELATIVA FACILIDADE MINHAS IDEIAS. SIM TAMBEM E' CERTO QUE DEPOIS TARDARA ETAPAS A VENCER POIS LOGRAR TER ATLETAS PENSANTES, DE RACIOCINIO RAPIDO E INESPERADO, REALMENTE SE REQUER MUITA MAS MUITA PERSISTENCIA."
"PENSAR PELOS ATLETAS OS TORNAMOS ESCRAVOS DE NOSSOS CONCEITOS E ATROFIADOS E LENTOS NO DECIDIR. TODAVIA, ESTIMULAR A NOS MESMOS NO CONSTANTE ESTUDO E AOS ATLETAS A ATUAREM PENSANDO E RACIOCINANDO, ELES ATLETAS DESCOBRIRAO NOVOS SEGREDOS QUE OS TORNARAO POIS SERES INOVADORES E CRIADORES DE SOLUCOES IMPREVISIVEIS."
OPINIAO 5
"QUANDO AO ATACAR NO.4X0 REUNIMOS E APROXIMAMOS OS 4 JOGADORES, ELES A PARTIR DESSE MOMENTO ENTAO ABREM E PODEM OCUPAR O OUTRO LADO DA QUADRA COM DUAS OU TRES SOBREPOSICOES SOBRE O COMPANHEIRO DE POSSE DA BOLA.. CONCENTRAR E DESCONCENTRAR COMO UMA SANFONA.
TODAS AS POSSIBILIDADES DE DESMARCACOES ENTAO SAO EXECUTADAS DESDE A DIAGONAL, PARALELA, PIQUE-FALSO E OUTROS INCLUINDO TAMBEM A SOLUCAO INDIVIDUAL ( O DRIBLE ).
TODAS ESSAS ALTERNATIVAS EXIGE-SE TRABALHO DIARIO, COMO TAMBEM EVOLUCAO CONSTANTE DOS FUNDAMENTOS TECNICOS, COMBINANDO COM A BUSCA ININTERRUPTA DO ENTENDIMENTO ENTRE OS ATLETAS EM SUAS TOMADAS DE DECISOES. A OBSERVACAO PERMANENTE
SOBRE AS POSSIVEIS REACOES DO ADVERSARIO AO EXECUTARMOS OS MOVIMENTOS PRECISA ESTAR SEMPRE SENDO APRIMORADA."
"SEI QUE PARECE ALGO DEMASIADO COMPLICADO PARA SE ENTENDER MAS NAO E' ASSIM. QUANDO ME VIREM DEMONSTRAR NA QUADRA ( NA PRATICA ) O EXPLICADO ACIMA POR UMA SEMANA COM UM GRUPO DE ATLETAS ADOLESCENTES OU ADULTOS IRAO AOS POUCOS COMPREENDEREM MELHOR COM RELATIVA FACILIDADE MINHAS IDEIAS. SIM TAMBEM E' CERTO QUE DEPOIS TARDARA ETAPAS A VENCER POIS LOGRAR TER ATLETAS PENSANTES, DE RACIOCINIO RAPIDO E INESPERADO, REALMENTE SE REQUER MUITA MAS MUITA PERSISTENCIA."
"PENSAR PELOS ATLETAS OS TORNAMOS ESCRAVOS DE NOSSOS CONCEITOS E ATROFIADOS E LENTOS NO DECIDIR. TODAVIA, ESTIMULAR A NOS MESMOS NO CONSTANTE ESTUDO E AOS ATLETAS A ATUAREM PENSANDO E RACIOCINANDO, ELES ATLETAS DESCOBRIRAO NOVOS SEGREDOS QUE OS TORNARAO POIS SERES INOVADORES E CRIADORES DE SOLUCOES IMPREVISIVEIS."