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by Coach Zego
PERGUNTARAM-ME 94
NO 4X0 SEMPRE DEVEMOS INICIAR O ATAQUE COM DOIS JOGADORES AO CENTRO E DOIS ABERTOS NAS LATERAIS ?
"NEM NO 3 X 1 E NEM NO 4X0 EXISTE SEMPRE O MESMO INÍCIO NA FORMAÇÃO DOS ATLETAS.
EXISTEM INÚMERAS POSSIBILIDADES."
PONHAM ATENÇÃO:
"COMECEMOS PELO BÁSICO SEM FALAR DE NOMENCLATURAS OU ASPECTOS DE CONTEÚDOS TÁTICOS (DIAGONAIS, PARALELAS, 3X1, 2X2, 4X0, ETC. ETC .. .).
ENSINEMOS UMA DIAGONAL BEM EXECUTADA SEM FALAR EM DIAGONAL.
ENSINEMOS A COMO PODEM COLOCAR-SE MELHOR SEM FALAR EM 2X2 OU 3X1 OU 4X0 MAS ISTO SIM DE UMA FORMA BEM AGRADÁVEL A ELES IRMOS COLOCANDO AS MUITAS OPÇÕES.
A TODOS MAS PRINCIPALMENTE OS MIUDOS PRECISAM GOSTAR DE ESTAR ALI, DE JOGAR PRAZEIROSAMENTE.
LEMBREM:SE: O APRENDER COM A EXATA DOSE DE LIBERDADE TRAZ A EQUIPE UMA MAIS SÓLIDA EVOLUÇÃO INDIVIDUAL E COLETIVA.
EU SEMPRE ORGANIZEI MINHAS EQUIPES COM DEMONSTRAÇÕES VISUAIS SEM UTILIZAR NOMENCLATURAS.
CONVERSEMOS SOBRE NOMENCLATURAS FORA DAS QUATRO LINHAS ENTRE NÓS TREINADORES.
INCENTIVE NELES AS SUAS ANÁLISES PRÓPRIAS DAS MUITAS SITUAÇÕES QUE OCORREM EM UM JOGO.
A DIMENSÃO DA QUADRA DE JOGO PARA TENRAS IDADES PRINCIPALMENTE TEM DE SER A DO BASKETBALL.
CONDUZINDO DESSA FORMA E NAS DIMENSÕES DE QUADRA ADEQUADAS ELES COM CERTEZA VAO COMPREENDER AOS POUCOS QUE O NOSSO ESPORTE ESTÁ LONGE DE SER UM FUTEBOL ONZE.
ELE TEM VIDA PRÓPRIA."
PERGUNTARAM-ME 94
NO 4X0 SEMPRE DEVEMOS INICIAR O ATAQUE COM DOIS JOGADORES AO CENTRO E DOIS ABERTOS NAS LATERAIS ?
"NEM NO 3 X 1 E NEM NO 4X0 EXISTE SEMPRE O MESMO INÍCIO NA FORMAÇÃO DOS ATLETAS.
EXISTEM INÚMERAS POSSIBILIDADES."
PONHAM ATENÇÃO:
"COMECEMOS PELO BÁSICO SEM FALAR DE NOMENCLATURAS OU ASPECTOS DE CONTEÚDOS TÁTICOS (DIAGONAIS, PARALELAS, 3X1, 2X2, 4X0, ETC. ETC .. .).
ENSINEMOS UMA DIAGONAL BEM EXECUTADA SEM FALAR EM DIAGONAL.
ENSINEMOS A COMO PODEM COLOCAR-SE MELHOR SEM FALAR EM 2X2 OU 3X1 OU 4X0 MAS ISTO SIM DE UMA FORMA BEM AGRADÁVEL A ELES IRMOS COLOCANDO AS MUITAS OPÇÕES.
A TODOS MAS PRINCIPALMENTE OS MIUDOS PRECISAM GOSTAR DE ESTAR ALI, DE JOGAR PRAZEIROSAMENTE.
LEMBREM:SE: O APRENDER COM A EXATA DOSE DE LIBERDADE TRAZ A EQUIPE UMA MAIS SÓLIDA EVOLUÇÃO INDIVIDUAL E COLETIVA.
EU SEMPRE ORGANIZEI MINHAS EQUIPES COM DEMONSTRAÇÕES VISUAIS SEM UTILIZAR NOMENCLATURAS.
CONVERSEMOS SOBRE NOMENCLATURAS FORA DAS QUATRO LINHAS ENTRE NÓS TREINADORES.
INCENTIVE NELES AS SUAS ANÁLISES PRÓPRIAS DAS MUITAS SITUAÇÕES QUE OCORREM EM UM JOGO.
A DIMENSÃO DA QUADRA DE JOGO PARA TENRAS IDADES PRINCIPALMENTE TEM DE SER A DO BASKETBALL.
CONDUZINDO DESSA FORMA E NAS DIMENSÕES DE QUADRA ADEQUADAS ELES COM CERTEZA VAO COMPREENDER AOS POUCOS QUE O NOSSO ESPORTE ESTÁ LONGE DE SER UM FUTEBOL ONZE.
ELE TEM VIDA PRÓPRIA."