Situazioni di Palla Inattiva – Fallo Laterale |
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MOVIMENTO BASE: T1: B si smarca in appoggio fra le linee. SOLUZIONI: S1: A passa la palla lungo linea, per lo smarcamento del pivot D. S2: A passa a B, facendo un uno – due a sostegno, A poi passa la palla alta, sull’inserimento di C. S3: A e B dopo un uno – due a sostegno, il giocatore A ripassa a B che si è allargato, ed esegue la parallela. PUNTI DI ATTENZIONE: Il pivot D si deve smarcare lungo linea ed il tempo di smarcamento è quando la palla esce dai piedi del compagno. Il giocatore B, che appoggia fra le linee, deve ricevere palla, alle spalle della prima linea difensiva. SITUAZIONE TATTICA: Si utilizza in zona difensiva ed in situazione di uscita dal pressing. |
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Set Pieces - Attack | |
Situazioni di Palla Inattiva – Fallo Laterale |
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MOVIMENTO BASE: T1: A passa la palla a D. T2: D restituisce la palla con la pianta del piede ad A, poi si inserisce lungo linea. T3: A cambia subito gioco a favore di B; il pivot C si smarca lungo linea. SOLUZIONI: S1: B passa la palla di prima intenzione sul movimento sul secondo palo di D. S2: B cambia gioco per il pivot C, che conclude a rete. S3: B cambia gioco per il pivot C, che passa la palla sul secondo palo al compagno D. PUNTI DI ATTENZIONE: Il giocatore B, deve anticipare il passaggio, andando incontro alla palla. La velocità di esecuzione fa la differenza. SITUAZIONE TATTICA: In zona offensiva lontano dalla porta, sui 15 – 20 metri, |
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Set Pieces - Attack | |
Situazioni di Palla Inattiva – Fallo Laterale |
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MOVIMENTO BASE: T1: B passa la palla a C, che in corsa calcia forte sul secondo palo a favore dello smarcamento di D. SOLUZIONI: S1: C tira forte sul secondo palo, dove D devia in porta. S2: C conduce, in velocità lungo linea, la palla, e poi la gioca sul secondo palo per D. S3: C con la pianta del piede passa la palla all’indietro a B, che passa la palla sullo smarcamento in appoggio del pivot D, che poi restituisce la palla al giocatore B, che conclude a rete. PUNTI DI ATTENZIONE: Il giocatore D, se possibile, esegue la chiusura sul secondo palo in scivolata, offrendo così maggiore superficie di contatto. Nella soluzione S2, se C si avvicina molto alla linea di fondo del campo, il pivot D deve smarcarsi al centro dell’area. SITUAZIONE TATTICA: L’esecuzione non deve essere troppa lontana dalla porta: dai 6 ai 14 m. |
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Set Pieces - Attack | |
Situazioni di Palla Inattiva – Fallo Laterale |
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MOVIMENTO BASE: T1: A passa la palla a B e taglia il campo in diagonale. SOLUZIONI: S1: B passa la palla lungo linea al pivot D. S2: B segue con un passaggio alto, passa la palla sul movimento di A. S3: B cambia gioco, verso C che: S4: C passa la palla lungo linea al pivot D. S5: C esegue un uno – due con A, che si smarca in appoggio al centro. S6: C gioca la palla sulla parallela, sul movimento di A. PUNTI DI ATTENZIONE: Il pivot deve sempre dare alla palla la soluzione in parallela. SITUAZIONE TATTICA: Si utilizza in zona difensiva ed in situazione di uscita dal pressing. |
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Set Pieces - Attack | |
Situazioni di Palla Inattiva – Fallo Laterale |
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HMOVIMENTO BASE: T1: B si smarca fra le linee e va incontro al passaggio di A, per poi fare il velo (la palla passa sotto le gambe) a favore del pivot C, che si smarca sulla stessa diagonale. T2: D si sposta verso C che gli passa la palla sulla corsa. B continua la corsa e si porta sul secondo palo. SOLUZIONI: S1: C passa la palla a D che tira in porta, con B pronto alla correzione sul secondo palo. S2: C passa la palla sul secondo palo a B, che tira in porta. PUNTI DI ATTENZIONE: Il passaggio di A deve essere fatto sul piede esterno di B. SITUAZIONE TATTICA: In zona offensiva, sopra i 15 metri. |
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Set Pieces - Attack | |
Parte Principal |
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Aprendizaje acciones de estrategia. BANDAS CÓRNERS | |
Sala | |
90' | |
11 | |
Balones y petos | |
Cancha 20x20. Juego real a 2 toques. Siempre se reanuda con saque de banda. |
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Set Pieces - Attack, Set Pieces - Defense | |
Parte principal | |
Estrategias en situaciones de juego real | |
Sala | |
75' | |
11 | |
Balones y petos | |
Cancha 20x20. Juego a 2 toques. El juego se reanuda siempre con saque de córner. |
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Set Pieces - Attack, Set Pieces - Defense | |
Parte principal | |
Estrategia. | |
Sala | |
30' | |
12 | |
Balones | |
Recordatorio de las jugadas de estrategia (5’) y juego a dos toques en medio 20x20; cada vez que el balón sale fuera se reanuda el juego marcando jugada. |
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Set Pieces - Attack, Set Pieces - Defense | |
Parte principal | |
Estrategia | |
Sala | |
20' | |
14 | |
Balones | |
Cancha 20x20. Juego a 2 toques. Cuando el balón salga se reanudará el juego con saque de banda (marcar jugada). |
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Set Pieces - Attack, Set Pieces - Defense | |
Parte principal | |
Estrategia. | |
Sala | |
15' | |
14 | |
Balones | |
Juego en media cancha a dos toques; si sale fuera se sacan córners. |
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Set Pieces - Attack, Set Pieces - Defense | |
Parte principal | |
Mejorar conceptos defensivos de presión. Trabajo de estrategia. Bandas | |
20x20 | |
20' | |
4+p x4+p | |
1 balón y petos. | |
Juego real a 2 toques 5x5. Cada vez que el balón salga se reanudará el juego con saque de banda |
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Set Pieces - Attack, Set Pieces - Defense | |
Parte principal | |
Mejorar conceptos defensivos de presión. Trabajo de estrategia. Bandas | |
20x20 | |
20' | |
4+p x4+p | |
1 balón y petos. | |
Juego real a 2 toques 5x5. Cada vez que el balón salga se reanudará el juego con saque de banda |
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Set Pieces - Attack, Set Pieces - Defense | |